Gratis besøgsordning for grundskolens 4.-10. klasser

Med fokus på bæredygtig energi vil vi bruge viden fra naturfaglige og matematiske skolefag til at forstå, hvilken rolle vindmøller spiller i en bæredygtig fremtid. Hvordan kan vi udvide vindmøllekapaciteten i Danmark? Hvor er den mest optimale placering af vindmølleparker, og hvordan skaber vi det mest effektive design?

Hvorfor bestråler man donorblod? Hvordan måler man hjertets pumpeevne og nyrefunktion? Hvor skadelig er ioniserende stråling egentlig og hvordan måler man det? Hvordan virker en scanner? Disse og mange andre spørgsmål, vil du og dine elever få svar på ved mit besøg.

Både elever og lærere kender den situation, hvor man mest af alt har lyst at smide sin pc på gulvet, fordi en funktion ikke virker, eller fordi man kan ikke finde den rigtige genvej i et program. Jeg vil i mit besøg fortælle, hvordan man som ingeniør kan hjælpe med at forbedre IT-systemer og gøre IT mere brugervenligt.

Plastik er ikke bare plastik. Hvornår er plastik et godt materiale? Kan vi overhovedet undvære plastik?

Forestil dig du ikke kan kontrollere din vandladning og har brug for et kateter til at tømme blæren hver dag? Det er virkeligheden for mange mennesker. Kom tæt på materialeegenskaber, og hvordan lys kan anvendes for at opnå lav friktion. Det handler om kroppen, teknologi og om at turde arbejde med og italesætte det, der kan være tabubelagt.

På mit besøg vil jeg fortælle om, hvordan man designer brugerinterfaces, så det er processerne og systemerne, der indretter sig efter menneskene og ikke omvendt. Med mit besøg vil eleverne få kendskab til fx ”design thinking” og ”double diamond”, der kan anvendes til problemløsningsprocesser i mange forskellige felter.

Eleverne vil få et indblik i Danmarks engagement i rumfart og -teknologi. De vil erfare, hvordan både dansk industri og forskning deltager aktivt i internationale rumprojekter.

Kan man blive blandt de bedste uden at være specialist? At være lidt god til mange forskellige ting åbner mange muligheder, hvor man med viden fra flere fag skaber løsninger på komplekse problemer. Jeg vil vise, hvordan man kan bruge kombinationen af matematik og samfunds- og sundhedsvidenskab til at forebygge sygdomme.

Kan et kort hjælpe med at løse samfundets problemer? Måske mere, end du tror. Hver dag bruger vi data og digitale kort til at planlægge byer, håndtere klimaudfordringer og træffe beslutninger om fremtiden.

I arbejdet med katetre og stomiprodukter spiller kemi og materialevalg en afgørende rolle. Gennem målrettet produktudvikling og viden om materialers egenskaber kan man skabe løsninger, der både fungerer sikkert og komfortabelt – og på en måde, der samtidig er bæredygtig.