Gratis besøgsordning for grundskolens 4.-10. klasser

Er vindmøller kommet for at blive, og hvad er sammenhængen mellem hastigheden på internettet og vindmølleteknologi?

Bankerne bliver dagligt mere digitale, og vi har aldrig været så meget online, som vi er i dag. Vi er blevet så digitale, at der nu ikke længere sker fysiske bankrøverier. Men hvordan sikrer bankerne, at der ikke sker digitale bankrøverier i stedet – og hvad har det med matematik at gøre?

Plastik er ikke bare plastik. Hvornår er plastik et godt materiale? Kan vi overhovedet undvære plastik?

På mit besøg kommer det til at handle om vindmøller, og vi kan tage udgangspunkt i én af to vinkler, eller aftale en passende blanding af de to.

Jeg fortæller eleverne, at man med kreative processor, idegenerering og teknisk faglig viden kan løse alverdens små og store problemer – selv problemer man ikke engang vidste man havde.

Hvis vi skal løse de store udfordringer med udledning af fossile brændstoffer fra skibs-industrien, kræver det et stærkt fokus på nye innovative løsninger. Men hvordan driver man en effektiv innovations-proces? Og hvordan ser de nyeste innovative løsninger ud inden for den maritime branche?

Mit besøg handler om unges strategier og anvendelse af smartphones. Sammen med eleverne snakker vi om, hvordan mobiltelefoner kan inddrages på en konstruktiv måde i undervisningen eksempelvis til målinger af vandprøver eller fysisk aktivitet i løbet af en skoledag. Hensigten er at få eleverne til at tænke ud af boksen, så de kan se, at hvis de får en idé, så har de også mulighed for at føre den ud i livet. Besøget tilpasses efter klassetrin og specifikke ønsker fra læreren/klassen.

Jeg arbejder med rumteknologi og Internet of Things (IoT) Jeg fortæller om min store interesse for rummet og mit eget bidrag til Huginn Missionen, hvor også den danske astronaut, Andreas Mogensen, deltager. Jeg vil gerne vise at rumteknologi er spændende for alle.

Eleverne vil få en kort gennemgang af hovedkomponenterne som en vindmølle består af, og ud fra simple geometriske beregninger lære hvorfor vindmøllevingerne bliver længere og længere.

Er du nysgerrig på, hvordan pumper kan holde dig tør, og hvordan statistik kan hjælpe med at designe dem til at modstå kraftigt vejr? I dagens samfund er det vigtigt at forstå, hvordan vi kan håndtere de udfordringer, der opstår med ekstremt vejr og klimaforandringer. Her spiller pumper en central rolle i at beskytte vores samfund mod oversvømmelser, men for at de kan fungere optimalt, kræver det en dybdegående forståelse af både fysik og statistik. Vi vil dykke ned i, hvordan vi kan bruge matematik, ingeniørvidenskab og AI til at designe robuste pumper, der kan modstå fremtidens udfordringer.