Gratis besøgsordning for grundskolens 4.-10. klasser

Eleverne vil få en kort gennemgang af hovedkomponenterne som en vindmølle består af, og ud fra simple geometriske beregninger lære hvorfor vindmøllevingerne bliver længere og længere.

På mit besøg, vil vi b.la. tage udgangspunkt i hvorfor det er vigtigt at lave et bæredygtigt byggeri, og hvordan det kan bidrage til vores samfund på lang sigt. Hertil vil vi tale om den aktuelle politiske- og klimadagsorden, som florerer lige nu og herunder kommer vi ind på hvad FN’s 17 verdensmål har af betydning for os som virksomhed, og hvordan især ingeniører er en vigtig brik i dette puslespil.

Kan en computer finde din sko? Forestil dig, at du har smidt din sko væk i et kæmpe klasseværelse fyldt med ting. Hvad nu, hvis du kunne tage et billede, give det til en computer, og den kunne fortælle dig præcis, hvor skoen ligger? Det lyder måske som magi men det er faktisk en teknologi, vi allerede bruger i hverdagen – objektdetektering.
Computere kan "se" verden ved at analysere data, genkende billeder og identificere objekter. Vi bruger allerede denne teknologi i alt fra ansigtsgenkendelse på vores telefoner til selvkørende biler og smarte assistenter. Men hvordan fungerer det egentlig? Og hvordan kan vi programmere teknologi til at hjælpe os i hverdagen?

På mit besøg hos din klasse vil jeg afsløre hvordan mennesket i kombination med teknologi fokuseret på sundhed og kroppen kan forbedres, gøres stærkere og muligvis hurtigere.

En enorm metalbeholder, som kan flyve. En 30 tons tung vinge, som påvirkes af luftstrøm. Det virker næsten for vildt til at være sandt. Fly og vindmøller er konstruktioner, der kan være svære at forstå fuldstændigt i forhold til deres funktion. Hvordan fungerer de egentlig? Hvordan hænger aerodynamik, vindhastighed og lufttryk sammen? Og kan vi bruge vores viden om fly og vindmøller til at mindske vores klimaaftryk?

Kunstig intelligens ses i forskellige erhverv og bliver tit brugt som et buzzword. Men hvor bredt kan man benytte den form for teknologi og hvad er kunstig intelligens overhovedet?

Eleverne vil få et indblik i Danmarks engagement i rumfart og -teknologi. De vil erfare, hvordan både dansk industri og forskning deltager aktivt i internationale rumprojekter.

Mange har i dag en 3D printer derhjemme – men vidste du, at man også bruger 3D prints til at behandle kræftpatienter og sågar printer kunstige hofter, der får kørestolsbrugere til at gå igen?

Jeg vil fortælle om mit arbejde som kvalitetsingeniør, hvor jeg både skal være brandmand, detektiv og ingeniør, når jeg skal løse kvalitetsproblemer i mange forskellige dele af LEGO-virksomheden og over hele verdenen.

At fejle er at lære. Fejl har været med til at lære os, hvordan vi rejser til månen, sender droner til Mars, og undersøger resten af universet. Men hvordan bruger man fejl til at lære i videnskaben og i hverdagen?