Gratis besøgsordning til gymnasiet

En enorm metalbeholder, som kan flyve. En 30 tons tung vinge, som påvirkes af luftstrøm. Det virker næsten for vildt til at være sandt. Fly og vindmøller er konstruktioner, der kan være svære at forstå fuldstændigt i forhold til deres funktion. Hvordan fungerer de egentlig? Hvordan hænger aerodynamik, vindhastighed og lufttryk sammen? Og kan vi bruge vores viden om fly og vindmøller til at mindske vores klimaaftryk?

Rummet udgør et spændende og unikt laboratorium, som giver mulighed for at studere universet på tæt hold, se Jorden fra et helt nyt perspektiv og samtidig forske i, hvordan ting, dyr, planter og mennesker opfører sig i vægtløs tilstand. Under mit besøg vil jeg give et indblik i mange af de forskellige forskningsområder rumfarten bidrager til, så som udforskning af Jordens klima, medicin, astronomi, og særligt hvordan forskningen om bord på ISS ligeledes er utroligt varieret.

Vi bruger internettet hele tiden, fra morgen til aften. Store dele af vores liv baserer sig på web, men mange ved slet ikke, hvordan internettet fungerer. Programmer og hjemmesider er baseret på koder, og hvad det betyder, vil vi se nærmere på under mit besøg.

Klimaforandringer, fossilebrændstof, verdensmål, grøn omstilling. Mange store begreber at forholde sig til! Men hvordan hænger det sammen med den måde, vi transporterer os på i dag?

Hvorfor bliver bygninger stående i blæsevejr? Og hvordan kan vi bygge det højeste tårn? Få svar og prøv kræfter med dette under mit besøg.

Do you know how to do computer programming in a fun and interesting way? I do, and can show you how.

Med fokus på bæredygtig energi vil vi bruge viden fra naturfaglige og matematiske skolefag til at forstå, hvilken rolle vindmøller spiller i en bæredygtig fremtid. Hvordan kan vi udvide vindmøllekapaciteten i Danmark? Hvor er den mest optimale placering af vindmølleparker, og hvordan skaber vi det mest effektive design?

Når astronauter er på mission i rummet, befinder de sig i konstant vægtløs tilstand. Denne vægtløshed påvirker kroppen markant og kræver en dedikeret træningsindsats for at opretholde muskelstyrke og knoglemasse samt forebygge fysiske skader. Men hvordan træner man egentlig uden tyngdekraft?

Vi kører elbiler, bygger vindmølleparker og spiser mindre kød – alt sammen for at mindske CO2-udledningen og passe på vores klima. Men hvilke metoder kan vi ellers tage i brug, for at nå vores mål om at blive CO2-neutrale i 2050? Kan vi fx genbruge den CO2 der allerede udledes, og dermed gøre vores forbrug til en neutral og cirkulær proces?

Med udgangspunkt i de forskellige faglige problemer jeg har arbejdet med vil jeg sammen med eleverne diskutere hvad statistikkens rolle kunne være og give konkrete eksempler på hvordan matematikken og statistikken kom i anvendelse.