Gratis besøgsordning til gymnasiet

Når jeg besøger din klasse, bliver det med ketchup, hårvoks og håndcreme! Jeg er ekspert i overflader og i hvordan man skaber den rette overflade som appellerer til forbrugerne, så de igen køber produktet, når de er løbet tør.

Dine elever får under mit besøg en oplevelse, hvor de sammen skal løse et problem med naturvidenskab, og jeg fortæller dem om, hvilke muligheder der er for at dyrke det, man er bedst til på de forskellige gymnasieskoleretninger.

Kunne du forestille dig at bygge dit eget rumfartøj og udforske universet? Satellitter spiller en usynlig, men samtidig væsentlig rolle i den moderne verden. Men hvordan konstruerer man egentlig en satellit, så den kan fungere i det barske rummiljø, langt væk fra vores liv på jorden?

Både elever og lærere kender den situation, hvor man mest af alt har lyst at smide sin pc på gulvet, fordi en funktion ikke virker, eller fordi man kan ikke finde den rigtige genvej i et program. Jeg vil i mit besøg fortælle, hvordan man som ingeniør kan hjælpe med at forbedre IT-systemer og gøre IT mere brugervenligt.

Når man bygger nyt og renoverer, er der utallige muligheder for at gøre det på en bæredygtig og miljøbevidst måde. Ligeledes kan produktion af forskellige varer gøres mere eller mindre ressourcebevidst, fx ved intelligent brug af materialer. Jeg arbejder til daglig med at rådgive virksomheder, der gerne vil være mere grønne, det kan fx være ved at genbruge alt fra mursten og vinduer i byggebranchen til supermarkeders emballageaffald.

Hvorfor spiller mikrobiologi så vigtig en rolle indenfor produkter til personlig pleje? Vi vil komme ind på hvilke organeoleptiske tests, der foretages for at sikre, at produkterne lever op til forventningerne, samt se på og lugte til forskellige produkter for at vurdere dem. Hvis der er adgang til pH-meter og tørstofapparat kan vi også gennemføre nogle konkrete undersøgelser.

Vindmøller er noget vi danskere er rigtig stolte af, og vi er også rigtig gode til at bygge dem. Men hvordan bygger man egentlig en vindmølle? Og hvad skal man tage højde for i sådan et projekt? Det vil jeg fortælle om i mit besøg.

Hvordan kan noget, der køler mælk, også varme dit hjem op? Det lyder måske skørt, men det er samme smarte teknik, der gemmer sig i både køleskabe og varmepumper. Vi åbner maskinrummet bag grøn opvarmning og får både sved på panden og indsigt i fremtidens energiløsninger.

Ved dine elever hvad en ingeniør er? Og findes der overhovedet én enkelt definition? På mit besøg vil jeg med udgangspunkt i min egen historie fortælle eleverne, at en ingeniør kan se ud som du og jeg. Derudover vil jeg gerne tage eleverne med ind i, hvordan jeg traf mit valg om uddannelse, og hvordan mit arbejdsliv har set ud siden.