Gratis besøgsordning til gymnasiet

Hvorfor er alle veje ikke en motorvej – og hvorfor kan vi ikke bare cykle eller gå overalt? Infrastruktur er en del af vores hverdag, og måden vi designer den på, har stor betydning for vores sikkerhed. Som vejingeniør og arbejdsmiljøkoordinator inddrager jeg eleverne i, hvordan vi former fremtidens veje – samtidig med at vi passer på dem, der bygger dem.

The future is a playground for us to exercise our creativity. We cannot predict it, but we can try to get ready for what is to come. Together we will discuss and explore the endless possibilities the future will bring. This will also be a fun opportunity for the students to practice their English.

Når astronauter er på mission i rummet, befinder de sig i konstant vægtløs tilstand. Denne vægtløshed påvirker kroppen markant og kræver en dedikeret træningsindsats for at opretholde muskelstyrke og knoglemasse samt forebygge fysiske skader. Men hvordan træner man egentlig uden tyngdekraft?

Kan man blive blandt de bedste uden at være specialist? At være lidt god til mange forskellige ting åbner mange muligheder, hvor man med viden fra flere fag skaber løsninger på komplekse problemer. Jeg vil vise, hvordan man kan bruge kombinationen af matematik og samfunds- og sundhedsvidenskab til at forebygge sygdomme.

Data kan redde liv – men data kan også begrænse din frihed. Hvilke konsekvenser kan de data, der lige nu bliver opsamlet omkring dig have, hvis de kommer i de forkerte hænder? Og hvorfor er der forskellige regler for databehandling i forskellige dele af verden? Dette er blot nogle af de spørgsmål, man på en eller anden måde også arbejder med, når man arbejder med data.

Sammen med eleverne skal vi prøve kræfter med kryptering, men hvad er kryptering, og hvordan kan man kryptere en tekst?

Har du nogensinde spekuleret over, hvorfor de tungeste bygninger kan stå fast uden at synke ned i jorden? Eller hvorfor det skæve tårn i Pisa står skævt, og står uden at vælte? Bag disse spørgsmål ligger en verden af matematik, fysik og ikke mindst jorden som byggemateriale. Hvordan sikrer vi, at vores bygninger bliver stående stabilt med ”fødderne” solidt plantet på jorden?

Jeg vil fortælle noget om hvordan man laver ost og andre mejeriprodukter.
Eleverne vil få indsigt i mit arbejde og hvad jeg hjælper med i Arla.

Vi skal prøve at designe en jernbane i jeres lokalområde - med de udfordringer, der kan være.

Kan teknologi både forbedre vores liv – og redde planeten? I dette oplæg følger vi sporet af elektronik fra din lomme til globale konsekvenser og bæredygtige løsninger. Vi dykker ned i affald, apps og avancerede sensorer, der kan overvåge kroppen, advare om skader og skabe tryghed, og samtidig give miljøet en hånd.