Gratis besøgsordning til gymnasiet

Formålet med mit besøg er at lade eleverne arbejde med praktiske opgaver, hvor man kombinerer klassiske ingeniør opgaver med kreativ problemløsning og idegenerering. Jeg tilpasser mit besøg til elevernes klassetrin og niveau og når jeg besøger ungdomsuddannelser bliver vi bl.a sammen klogere på Newtons og Archimedes love og bestemmer de forhold, som har gjort det muligt for os mennesker at flyve, men vi i grundskolen bygger broer

Har du egentlig tænkt over, at hver gang du trykker "like" på en TikTok-video, sætter det gang i en hel kæde af reaktioner ”bag kulisserne”? Som IT-ekspert kan jeg være med til at afmystificere, hvordan internettet fungerer, ved at visualisere, hvordan beskeder flyver mellem computere, servere og routere. Sammen dykker vi ned i teknologiens verden for at få en bedre forståelse for, hvordan vores digitale kommunikation fungerer.

Hvordan kan teknologi og mekanik gøre vores hverdag smartere og mere effektiv – uden at gå på kompromis med kvaliteten? Som udviklingsingeniør arbejder jeg med at udvikle løsninger, der forenkler komplekse processer og skaber nye muligheder. Sammen dykker vi ned i, hvordan teknologi, innovation og mekanik spiller en afgørende rolle i samfundet og i vores dagligdag.

På mit besøg vil jeg fortælle om, hvordan man designer brugerinterfaces, så det er processerne og systemerne, der indretter sig efter menneskene og ikke omvendt. Med mit besøg vil eleverne få kendskab til fx ”design thinking” og ”double diamond”, der kan anvendes til problemløsningsprocesser i mange forskellige felter.

Med en telefon eller et smartwatch kan du tracke din motion eller din søvn - tilsvarende kan man opdage, hvis patienter og ældre falder og har brug for hjælp. Disse og mange andre funktioner er mulige vha. sensorer, fx accelerometer eller GPS, hvoraf mange fungerer ved principper fra fysikken som bølgelære eller mekanik.

Når du tænder vandhanen, løber vandet ud i kloakken. Men hvor løbet vandet egentlig hen? Og hvordan bliver det renset? I mit besøg vil jeg fortælle om systemet bag et renseanlæg, og hvordan man udvikler nye vandressourcecentre.

Kender du følelsen af at skulle træffe en beslutning, men ikke vide alt på forhånd? Måske står du foran en skål slik, et gruppevalg i klassen eller et vigtigt “hvad nu hvis?”. Alle beslutninger, store som små, kan være svære at træffe, især når man er bange for at vælge forkert. Kom med ind i min verden, hvor vi gør usikkerhed og tvivl mere tydeligt og lærer at træffe gode beslutninger.