Gratis besøgsordning for grundskolens 4.-10. klasser

Når I får besøg af mig kan i forvente en spændende fortælling om det at arbejde på en byggeplads. Hvis det er muligt, kan vi evt. besøge en byggeplads sammen!

Forestil dig at dit køleskab er koblet trådløst på nettet. Det kan selv finde ud af at bestille varer hjem og give dig gode råd til dine måltider. Det er smart, men du vil gerne være helt sikker på, at der ikke er nogen, der hacker dit køleskab og bestiller en masse mad i dit navn eller snager i, hvad du spiser. At have et apparat på nettet er virkelighed for en masse mennesker og virksomheder, og de har brug for at vide at deres apparaters netadgang er sikker. Den sikkerhed kan jeg give dem.

Under mit besøg vil eleverne blive klogere på trafik og transport. Vi vil diskutere, hvorfor det er så spændende at arbejde med trafik og transport, og hvad der skal til for at designe og bygge en vej og særligt et lyskryds. Når jeg ser på en vej, ser jeg mere end bare asfalt – Jeg ser et virvar af overvejelser, beslutninger, processer som skal sikre at folk kommer sikkert fra a til b.

Hvorfor spiller mikrobiologi så vigtig en rolle indenfor produkter til personlig pleje? Vi vil komme ind på hvilke organeoleptiske tests, der foretages for at sikre, at produkterne lever op til forventningerne, samt se på og lugte til forskellige produkter for at vurdere dem. Hvis der er adgang til pH-meter og tørstofapparat kan vi også gennemføre nogle konkrete undersøgelser.

Jeg vil fortælle om hvordan vi i forskningen undersøger hørelsen, og at det ikke altid har ret meget med ørene at gøre. Jeg fortæller at vi kan hører gennem vores knogler og at lægen bruger dette til at finde høreproblemer.

Nye teknologiske løsninger er afgørende for at gøre vores samfund mere og mere effektivt. Det kræver lange udregninger og tunge teorier at få teknologierne til at virke, men også en grundlæggende forståelse af anvendt matematik. Jeg fortæller om matematikkens rolle i en ingeniørs arbejdsdag og viser dine elever, hvad matematik kan bruges til.

Din lomme gemmer på en beskidt hemmelighed: CO₂-forbruget for en smartphone svarer til forbruget for et køleskab. Kunstig intelligens optager mere og mere plads på klima-budgettet. Men kan vi beskytte klimaet mod vores telefoner? En del af svaret kan findes i matematikken.

Cyberkriminalitet vokser med lynets hast, og identitetstyveri og cyberspionage er efterhånden blevet hverdagskost. På baggrund af mit arbejde som etisk hacker og sikkerhedskonsulent vil jeg demonstrere, hvordan de kriminelle narrer elever (og lærere), og hvordan man beskytter sig mod cyberkriminelle. Eleverne vil komme med ”backstage” og se, hvordan man arbejder med etisk hacking samt høre om, hvad der skal til for at arbejde med it-sikkerhed.

Både elever og lærere kender den situation, hvor man mest af alt har lyst at smide sin pc på gulvet, fordi en funktion ikke virker, eller fordi man kan ikke finde den rigtige genvej i et program. Jeg vil i mit besøg fortælle, hvordan man som ingeniør kan hjælpe med at forbedre IT-systemer og gøre IT mere brugervenligt.

Enzymer er naturens værktøj, og alle levende organismer producerer disse enzymer. Uden dem ville vi ikke være i live. Og så kan enzymer være en del af svaret på, hvordan vi sikrer vores fortsatte eksistens på jorden. Men hvad er enzymer egentlig, og hvordan fungerer de?