Gratis besøgsordning for grundskolens 4.-10. klasser

De beslutninger, vi træffer på jordens overflade, har vidtrækkende konsekvenser for miljøet. Affald på overfladen kan trænge ned og forurene vores drikkevandskilder. Når vi begynder at forstå de kræfter, der påvirker vandets bevægelse, indser vi, at det vi efterlader på overfladen, ikke bare forsvinder uden videre.

Vindmøller er noget vi danskere er rigtig stolte af, og vi er også rigtig gode til at bygge dem. Men hvordan bygger man egentlig en vindmølle? Og hvad skal man tage højde for i sådan et projekt? Det vil jeg fortælle om i mit besøg.

På mit besøg vil jeg gennemgå, hvordan computere og robotter virker. Gennem hverdagseksempler forklarer og demonstrerer jeg de grundlæggende logiske byggesten til at styre robotter og få computere til at virke.

Eleverne vil få en kort gennemgang af hovedkomponenterne som en vindmølle består af, og ud fra simple geometriske beregninger lære hvorfor vindmøllevingerne bliver længere og længere.

Pensionsalderen bliver højere og højere, mængden af projekter, der skal løses, bliver større og større. Vores samfund er inde i en enorm udvikling. Derfor er det vigtigere end nogensinde, at vi passer på den arbejdskraft, vi har til rådighed. På mit besøg vil eleverne se, hvordan fysikkens love i samarbejde med en logisk tilgang gør det muligt at forudse og forebygge ulykker på arbejdspladsen.

Lyn er en af de mest magtfulde kræfter i naturen. Men hvad er et lyn egentlig, og hvad har det med vindenergi at gøre?

I de seneste år, er der sket et paradigmeskifte indenfor markedsføring og fremstilling af produkter. Aldrig har der været et større fokus på produktdifferentiering og kundetilpassede produkter, blandt andet som følge af digitalisering og anvendelsen af business intelligence værktøjer og Big Data.

Vi kører elbiler, bygger vindmølleparker og spiser mindre kød – alt sammen for at mindske CO2-udledningen og passe på vores klima. Men hvilke metoder kan vi ellers tage i brug, for at nå vores mål om at blive CO2-neutrale i 2050? Kan vi fx genbruge den CO2 der allerede udledes, og dermed gøre vores forbrug til en neutral og cirkulær proces?

I en verden, hvor teknologi og innovation spiller en stor rolle, er det spændende at opleve, hvordan man kan skabe nye teknologiske løsninger til hverdagsproblemerne.

På mit besøg vil jeg fortælle om, hvordan man med geofysiske målemetoder kortlægger havbunden og undergrunden, så man kan planlægge, hvor og hvordan en vindmøllepark skal opføres.