Gratis besøgsordning for grundskolens 4.-10. klasser

Hvad betyder mest for klimaet – hvordan vi bygger, eller hvad vi bygger med? Det korte svar: begge dele. Det lange svar? Det er det, jeg arbejder med hver dag – og det er ikke altid, man gætter rigtigt.

Klimaforandringerne påvirker vores lokalmiljøer herhjemme og det betyder, at vi må tænke i nye smarte løsninger for at modvirke konsekvenserne. Hvad gør vi fx, når vandet stiger, skybrud kommer og åer løber over? Jeg vil give eleverne indblik i klimaforandringerne på både kort og lang sigt, og sammen skal vi finde løsninger på klimarelaterede udfordringer i skolens lokalområde.

Er du nysgerrig på, hvordan en skitse bliver til en ægte bygning? Tag med på en spændende rejse ind i konstruktionsingeniørens univers, når vi sammen udforsker mysterierne bag byggeprojekter og materialers styrke. Jeg vil også dele mine personlige erfaringer og vise, at vejen fra konstruktør til ingeniør er fyldt med endeløse muligheder og udvikling.

Vindenergi er udråbt til en af de vigtigste energikilder på vejen mod et bæredygtigt samfund, og erstatter allerede i dag i større og større grad fossil energi, i vores stikkontakter. Men hvordan laver man egentlig en vindmøllevinge?

Den stigende digitalisering øger risikoen for online svindel og hacking. Selvom du måske ikke tror, at du er til at snyde, er det vigtigt at overveje, hvor let det faktisk er for ondsindede aktører at få fat i din personlige oplysninger. Hvor godt er din online identitet egentlig beskyttet? Hvilke teknikker bruger hackere til at gennemskue passwords, og hvordan kan vi sikre dit?

Do you know how to do computer programming in a fun and interesting way? I do, and can show you how.

Nye teknologiske løsninger er afgørende for at gøre vores samfund mere og mere effektivt. Det kræver lange udregninger og tunge teorier at få teknologierne til at virke, men også en grundlæggende forståelse af anvendt matematik. Jeg fortæller om matematikkens rolle i en ingeniørs arbejdsdag og viser dine elever, hvad matematik kan bruges til.

Hvorfor bestråler man donorblod? Hvordan måler man hjertets pumpeevne og nyrefunktion? Hvor skadelig er ioniserende stråling egentlig og hvordan måler man det? Hvordan virker en scanner? Disse og mange andre spørgsmål, vil du og dine elever få svar på ved mit besøg.

Udover arkitektur og konstruktion, hvad skal der så til for at bygge en bygning? Vi vil kigge ind i de installationer og designvalg, der skal til for at en bygning bliver funktionel og behagelig at være i og samtidig overholder energi- og bæredygtighedskrav.

At fejle er at lære. Fejl har været med til at lære os, hvordan vi rejser til månen, sender droner til Mars, og undersøger resten af universet. Men hvordan bruger man fejl til at lære i videnskaben og i hverdagen?