Gratis besøgsordning til gymnasiet

Vi kommer til at tale om motorens mange dele, samt hvordan de mange forskellige ingeniører hver især bidrager til udviklingen af skibsmotoren. Vi kommer også ind på, hvordan man kan forebygge fejl – der er nemlig ikke meget hjælp at hente, hvis man går i stå midt i Stillehavet.

Forbered jer på en øjenåbner inden for cybersikkerhed! I dag er vores online-identiteter mere sårbare end nogensinde før. Billeder og personlige data bliver ofte stjålet og misbrugt af hackere. Men du kan heldigvis selv mindske risikoen for misbrug. I dette oplæg ser vi på hvordan.

Ved mit besøg vil vi undersøge, hvad produktudvikling dækker over, og hvad et begreb som innovation er for en størrelse. Jeg fortæller om processen fra idé til fysisk produkt, og vi dykker ned i, hvorfor prototyper er nyttige, når man udvikler nye produkter.

Kan du gætte, hvornår gulvet braser sammen? På dette besøg får eleverne et spændende indblik i verdenen af bygningsbelastninger og bjælkeberegninger med hands-on øvelser. I løbet af besøget kan I forvente interaktive spørgsmål og inddragende demonstrationer, der vil udfordre jeres forståelse af bygningssikkerhed og bæredygtigt byggeri.

Imagine a ball, and ask your pupils to imagine a ball. You have probably not thought of the same ball all of you!

På mit besøg skærper og tester vi elevernes interesse og nysgerrighed for mulighederne indenfor programmering og robotteknologi ved at udforske de muligheder, som kunstig intelligens og robotteknologi giver plads til.

Hvordan finder en ingeniør ud af, om en bygning kan renoveres, eller om den skal rives ned for at give plads til en ny? Vi taler om, hvordan en ingeniør tænker, og den metode og de beregninger, man skal bruge, til at undersøge en bygning inden en renovering.

Med udgangspunkt i tandpasta vil vi tale om, hvad enzymer er, hvor de kommer fra, og hvad de gør. Vi vil også tale om, hvor man ellers bruger enzymer og kort komme ind på, hvad en bakterie er.

Mit besøg handler om unges strategier og anvendelse af smartphones. Sammen med eleverne snakker vi om, hvordan mobiltelefoner kan inddrages på en konstruktiv måde i undervisningen eksempelvis til målinger af vandprøver eller fysisk aktivitet i løbet af en skoledag. Hensigten er at få eleverne til at tænke ud af boksen, så de kan se, at hvis de får en idé, så har de også mulighed for at føre den ud i livet. Besøget tilpasses efter klassetrin og specifikke ønsker fra læreren/klassen.

Nordlys er en af naturens smukkeste fænomener, og det er noget, som mange mennesker rejser langt for at opleve. Men hvad er fysikken bag nordlys, og kan man forbedre sine chancer for at se det i Danmark?