Gratis besøgsordning til gymnasiet

Hvordan sikrer vi, at livsvigtige lægemidler produceres sikkert og virker præcist, som de skal? Til daglig arbejder jeg i Novo Nordisk med netop dette. Jeg vil fortælle eleverne hvordan jeg anvender matematik, fysik og biologi til at sikre høj kvalitet og mindske risici i medicinproduktion, så patienter over hele verden kan få den bedst mulige behandling.

At fejle er at lære. Fejl har været med til at lære os, hvordan vi rejser til månen, sender droner til Mars, og undersøger resten af universet. Men hvordan bruger man fejl til at lære i videnskaben og i hverdagen?

Hvordan er det lige, at man fortæller en computer eller telefon, hvad den skal gøre?
Jeg kommer og forklarer om, hvordan programmering virker i praksis. Det at skrive kode, er faktisk ikke så svært, som folk går og gør det til, og jeg vil sammen med eleverne tage et kig på, hvordan man kan lære det.

En større og større del af vores hverdag er påvirket af algoritmer og kunstig intelligens. Selvom kunstig intelligens er noget vi er i kontakt med på daglig basis, er det ikke nødvendigvis noget, vi lægger mærke til. I mange tilfælde gør det vores liv nemmere, men i andre tilfælde har det en negativ indvirkning på de mennesker, som systemerne påvirker, fordi der kan være bias indbygget i de algoritmer, der ligger bag.

I stenalderen blev det gennemsnitlige menneske 35 årgammelt. I dag bliver vi cirka 80. Vi lever altså dobbelt så længe, som vi er ”designet til”. Hvordan kan det være?

På mit besøg vil jeg fortælle om de mange forskellige muligheder som en ingeniøruddannelse kan føre til i arbejdslivet. Jeg krydrer, afhængigt af målgruppen, med små historier fra virkeligheden og demonstrationer, der fx. kan være en simpel køkkenbordsvisning af principperne i lyslederteknologi, eller en dialog med et stykke kognitivt legetøj.

Ved du, hvor mange ting i dit liv, der virker, uden der er mennesker, der sidder og trykker på en knap? Tænk på lyskrydset på vej til skole eller bagagehåndteringen i lufthavnen, når du skal på ferie. Og så er der alle de varer, som vi kan købe billigt, fordi robotterne på fabrikkerne ikke skal have løn. Under dette besøg vil vi dykke ned i automation – altså måden, hvorpå vi får maskiner og systemer til at arbejde, uden vi selv er nødt til at blande os og trykke på knapper hele tiden.

Når du tænder vandhanen, løber vandet ud i kloakken. Men hvor løbet vandet egentlig hen? Og hvordan bliver det renset? I mit besøg vil jeg fortælle om systemet bag et renseanlæg, og hvordan man udvikler nye vandressourcecentre.

Er du nysgerrig på, hvordan en skitse bliver til en ægte bygning? Tag med på en spændende rejse ind i konstruktionsingeniørens univers, når vi sammen udforsker mysterierne bag byggeprojekter og materialers styrke. Jeg vil også dele mine personlige erfaringer og vise, at vejen fra konstruktør til ingeniør er fyldt med endeløse muligheder og udvikling.

Imagine a ball, and ask your pupils to imagine a ball. You have probably not thought of the same ball all of you!