Gratis besøgsordning for grundskolens 4.-10. klasser

Uanset hvor vi bor og arbejder har den støj, vi er udsat for, en enorm betydning for, hvor godt vi trives. Faktisk er støj i store mængder direkte sundhedsskadeligt. Derfor betyder det enormt meget, hvordan vi indretter os bedst, så vores støj kan minimeres. Akustik er usynligt men evigt tilstedeværende.

Data kan redde liv – men data kan også begrænse din frihed. Hvilke konsekvenser kan de data, der lige nu bliver opsamlet omkring dig have, hvis de kommer i de forkerte hænder? Og hvorfor er der forskellige regler for databehandling i forskellige dele af verden? Dette er blot nogle af de spørgsmål, man på en eller anden måde også arbejder med, når man arbejder med data.

Måske har du set det i en Hollywoodfilm: Mens koder ruller over skærmen, taster hackeren på livet løs, indtil firewallen til sidst overvindes. ”Jeg er inde,” siger hackeren. Men hacking i virkeligheden er noget helt andet. Under mit oplæg vil eleverne lære, hvordan man arbejder med cybersikkerhed ved først at hacke og derefter forbedre et IT-system.

I Danmark har vi så rent grundvand, at vi kan drikke fra hanen. Men sådan bliver det ikke nødvendigvis i fremtiden. Så hvordan beskytter vi vores grundvand mod forurening?

Klimaforandringer, fossilebrændstof, verdensmål, grøn omstilling. Mange store begreber at forholde sig til! Men hvordan hænger det sammen med den måde, vi transporterer os på i dag?

Når man bygger nyt og renoverer, er der utallige muligheder for at gøre det på en bæredygtig og miljøbevidst måde. Ligeledes kan produktion af forskellige varer gøres mere eller mindre ressourcebevidst, fx ved intelligent brug af materialer. Jeg arbejder til daglig med at rådgive virksomheder, der gerne vil være mere grønne, det kan fx være ved at genbruge alt fra mursten og vinduer i byggebranchen til supermarkeders emballageaffald.

Hvor meget energi bruger man når man lader sin telefon op, streamer sin yndlingsserie eller sætter en tøjvask over? Det kan være svært at forstå energimængder, men i dette oplæg vil jeg tydeliggøre for eleverne, hvor meget energi helt almindelige gøremål kræver.

Ved dine elever hvad en ingeniør er? Og findes der overhovedet én enkelt definition? På mit besøg vil jeg med udgangspunkt i min egen historie fortælle eleverne, at en ingeniør kan se ud som du og jeg. Derudover vil jeg gerne tage eleverne med ind i, hvordan jeg traf mit valg om uddannelse, og hvordan mit arbejdsliv har set ud siden.

Hvorfor bliver bygninger stående i blæsevejr? Og hvordan kan vi bygge det højeste tårn? Få svar og prøv kræfter med dette under mit besøg.

Den stigende digitalisering øger risikoen for online svindel og hacking. Selvom du måske ikke tror, at du er til at snyde, er det vigtigt at overveje, hvor let det faktisk er for ondsindede aktører at få fat i din personlige oplysninger. Hvor godt er din online identitet egentlig beskyttet? Hvilke teknikker bruger hackere til at gennemskue passwords, og hvordan kan vi sikre dit?