Mit besøg

I mit besøg vil jeg give eleverne et billede af, hvor meget i vores sundhedssystem der er understøttet af IT, og at man sagtens kan redde liv uden at få den mindste dråbe blod på fingrene.

Jeg vil fortælle, hvordan man redder liv vha. IT-løsninger, som understøtter lægerne, og skaber bedre arbejdsgange til gavn for både ansatte og patienter.

IT-systemerne hjælper lægerne i hverdagen, og jeg fortæller, hvordan systemerne har ændret sig. Fx er personalet gået fra tavler og over til touch-skærme, som skaber et større overblik og bedre udnyttelse af ressourcerne – igen til gavn for patienterne.

Jeg fortæller også, hvorfor det at redde menneskeliv ikke udelukkende er forbeholdt læger, sygeplejersker og ambulanceførere, men også dem der udtænker og udvikler systemer til sundhedsvæsenet, så lægerne kan udføre deres arbejde så godt som muligt.

Til sidst fortæller jeg dine elever, hvordan de kan gå fra en god ide til et godt produkt.

Hvis der er tid til det, kan jeg også fortælle lidt om min faglige baggrund, og hvor jeg arbejder henne lige nu.

Jeg arbejder nemlig som projektleder hos Region Midtjylland IT, og er uddannet civilingeniør i sundhedsteknologi. Min uddannelse har givet mig en masse viden om udstyret på sygehuse, og hvordan jeg med IT kan være med til at hjælpe sygehuspersonalet med at optimere deres arbejde.

Aktivitet

Ved besøget laver jeg en ”hospitalsøvelse”, som tilpasses det aktuelle klassetrin. Ved øvelsen skal eleverne opleve, hvad der - set med ingeniørøjne - sker, når man trækker i den røde snor på sygehuset. Vi kommer i den forbindelse ind på

• Hvor afgørende tid er for liv og død
• Hvor afhængige vi er af IT-understøttede systemer

Emner

• Teknologi og sundhed
• Kroppen
• Signaler og impulser i kroppen
• Systemer i sundhedssystemet
• Teknologisk udvikling
• IT-løsninger