Mit besøg

Klimaforandringerne er ofte i mediefokus, men hvad indebærer de konkret? Og hvilke konsekvenser fører de med sig? Vi oplever allerede vejrmæssige forandringer, men hvad kan vi forvente på både kort og lang sigt? Hvordan kan vi fx beskytte vores byer mod oversvømmelser? Som en førende specialist inden for klimatilpasning beskæftiger jeg mig dagligt med at tilpasse os til fremtidens klimaudfordringer både nationalt og internationalt. Der er et stort behov for dygtige eksperter i klimaforskning i alle aldersgrupper, hvis vi sammen skal imødekomme disse udfordringer. På mit besøg vil eleverne blive introduceret til klimaforandringer, deres årsager og følger på både globalt og lokalt niveau. Hvis der er interesse i klassen, vil jeg også give eleverne indblik i de mange muligheder ingeniørfaget fører med sig og med lidt humor gøre dem klogere på, hvad jobbet indebærer af udfordringer, måske også krydret med anekdoter fra rejser til Afrika, som jeg har foretaget i arbejdsregi.

Aktivitet

Under præsentationen bliver eleverne aktivt inddraget, så de forstår de grundlæggende klimabegreber. Når disse begreber er blevet klargjort, vil vi sammen dykke ned i klimarelaterede oversvømmelsesudfordringer, herunder skybrud, stormflod og ekstrem afstrømning. Vi vil fokusere på skolens nærområde og andre genkendelige steder, som eleverne har kendskab til. I en interaktiv diskussion i plenum vil vi benytte os af diverse ingeniørmæssige softwareværktøjer for at forsøge at finde løsninger på disse problematikker. Der er også en mulighed, at jeg sammen med klassen besøger nogle af de klimatilpasningsanlæg, der er opført i skolens lokalområde eller i omegnen.

Emner

• Natur/teknologi
• Fysik
• Biologi
• Geografi
• Bæredygtighed
• Klimatilpasning