Mit besøg

Mange ting i vores dagligdag afhænger af materialers styrke og bæreevne. Tænk bare på den stol, du sidder på, grydeskeen, du bruger til at røre i sovsen med, eller taget over dit hoved. Jeg arbejder med at udvikle bærende konstruktioner på en måde, der er billig at lave, let at udføre, og hvor man udnytter materialer og geometri til sin fordel.

Under mit besøg vil jeg forklare, hvordan matematik og materialekendskab spiller en afgørende rolle i udviklingen af de bærende konstruktioner, som er helt afgørende for mange af de objekter og strukturer, vi tager for givet i vores hverdag. Eleverne vil f.eks. få et indblik i, hvordan man bruger matematik til at beregne, hvor meget vægt et tag overfører til væggene i et hus. De vil også se, hvordan man benytter geometri til at gøre en konstruktion stærkere, med den samme mængde materialer.

Aktiviteter

• Først skal eleverne gætte, hvilken af tre forskellige bjælker, som jeg har med, der er stærkest. Alle bjælkerne er lavet af den samme mængde materiale, men de har forskellige former.
• Derefter vil jeg lave et eksperiment med en bjælke, der er støttet af to vægte. Eleverne vil kunne observere, hvordan bjælken reagerer, afhængigt af hvor på bjælken vægten er placeret.
• Eleverne får også mulighed for at lave nogle enkle beregninger, for at forudsige bjælkens reaktion og derefter tjekke, om deres beregninger passer med det, de ser i eksperimentet.

Emner

• Bæredygtighed
• Matematiske modeller
• Geometri
• Anvendt matematik
• Materialer