Mit besøg

Ved mit besøg vil jeg give eleverne et indblik i de grundlæggende forudsætninger for, hvordan man kan gøre elinstallationer sikre og opsætte elektriske kredsløb. Vi skal snakke om, hvordan strøm løber, hvilke materialer der bedst leder strøm, og hvordan man med de rette materialer kan blokere strømmen. Vi laver i fællesskab et forsøg med vand, som, mange tror, er et godt materiale til at lede. Men hvorfor lyser pæren så ikke, når ledningerne sættes i hver sin ende af det fyldte vandglas? Og hvorfor kommer der pludselig lys, når man tilsætter salt i vandet? Et centralt begreb er modstand. Kan vi mon bruge denne viden til at udtænke en sikker elinstallation?

Med andre ord er hensigten med besøget at give eleverne faglig viden om strøm og elektricitet, ligesom eleverne vil blive klædt på til at udtænke effektive og sikre elinstallationer med brug af de rette materialer.

Aktivitet

Ved mit besøg får eleverne en forståelse for, hvordan strøm ledes, hvilke materialer der er gode til at lede strøm, og hvordan man på forsvarlig vis kan opbygge sikre elinstallationer. Vi taler om de grundlæggende faglige principper om strøm, herunder eksempelvis et begreb som modstand, og udfører i fællesskab et forsøg, hvor vi undersøger, hvordan vand både kan være en god og dårlig leder, alt afhængig af, om vi tilsætter salt i vandet.

Emner

• Strøm og elektricitet
• Ledeevne, materialers modstand og isolering
• Sikre elinstallationer
• Elektriske kredsløb