For at tilføje eksperter til kurven, skal der vælges mindst én dato på søgesiden
Sæt farten ned og blikket op: Sådan designer vi sikker trafik
Hvorfor er alle veje ikke en motorvej – og hvorfor kan vi ikke bare cykle eller gå overalt? Infrastruktur er en del af vores hverdag, og måden vi designer den på, har stor betydning for vores sikkerhed. Som vejingeniør og arbejdsmiljøkoordinator inddrager jeg eleverne i, hvordan vi former fremtidens veje – samtidig med at vi passer på dem, der bygger dem.
Fag
Fysik/kemi
Geografi
Matematik
Natur/Teknologi
Faglige emner
Bygninger og byplanlægning
Bæredygtighed
Klima & energi
Mennesket
Naturen lokalt & globalt / Natur og miljø
Teknologi og ressourcer
Transport og infrastruktur
Målgrupper
4. - 6. klasse
7. - 10. klasse
Geografi
Sjælland og Sydhavsøerne
Kompetencer
Modellering
Undersøgelse
Perspektivering
Kommunikation
Mit Besøg:
I takt med at befolkningstallet stiger i Danmark, vokser behovet for ny og forbedret infrastruktur – men hvorfor er det egentlig så vigtigt? Hver gang vi bevæger os fra A til B, spiller veje, stier og trafikforhold en rolle for både fremkommelighed og sikkerhed. Derfor handler moderne infrastruktur ikke bare om asfalt og skiltning – det handler om at skabe trygge og smarte løsninger for bilister, cyklister og fodgængere. Her er både design og hastighed centrale faktorer, og når vi tager højde for dem allerede i planlægningsfasen, kan vi undgå mange ulykker og farlige situationer.
Under mit besøg skal vi se nærmere på, hvordan min rolle som vejingeniør og arbejdsmiljøkoordinator spiller sammen – og hvorfor netop den kombination giver god mening. Når jeg både planlægger vejene og har styr på sikkerheden, kan jeg designe løsninger, der fungerer i praksis og samtidig beskytter dem, der bygger og bruger dem. Vi kigger på, hvordan jeg designer nye vej- og stisystemer, renoverer de eksisterende, og hvordan jeg sikrer, at både projekterings- og byggefasen foregår sikkert og forsvarligt for alle involverede.
Aktivitet:
Eleverne skal eksperimentere med hastighed, sikkerhed og betydningen af vejens udformning ved hjælp af æg – nogle med og nogle uden mini-cykelhjelme. Gennem billeder og videoer skal vi sammen analysere og diskutere, hvad eleverne lægger mærke til: Hvilke elementer kunne skabe farlige situationer, hvis man gik, cyklede eller kørte her?
Jeg viser også, hvordan hastighed og sikkerhedsforanstaltninger hænger sammen gennem crashtests, der illustrerer betydningen af både sikkerhedssele og passende fart. Mit mål er, at eleverne ikke blot hører om emnerne – men også ser dem, mærker dem og forstår dem, fordi det er noget, de selv møder i hverdagen.
Emner:
· Bæredygtighed
· Klima & Energi
· Teknologi og ressourcer
· Transport og infrastruktur
· Arbejdsmiljø
· Sikkerhed
For at tilføje eksperter til kurven, skal der vælges mindst én dato på søgesiden